Peamine erinevus - leksikaalne vs struktuuriline ebaselgus
Mitmetähenduslikkus on mitme tõlgenduse kvaliteet. Sõna, fraas või lause muutuvad mitmetähenduslikuks, kui seda saab tõlgendada mitme tähendusega. Mitmetähenduslikkuse võib jagada kahte erinevasse kategooriasse, mida nimetatakse leksikaalseks ja struktuuriliseks ebaselguseks. Leksikaalne ebaselgus tekib siis, kui sõnal on mitu võimalikku tähendust. Struktuuriline ebaselgus on olukord, kus ühel lausel on selle lauseehituse tõttu rohkem kui üks tähendus. See on peamine erinevus leksikaalse ja struktuurse ebaselguse vahel.
Mis on leksikaalne ebaselgus?
Leksikaalne ebaselgus, mida nimetatakse ka semantiliseks mitmetähenduslikkuseks, tekib siis, kui lausel on mitmetähenduslik sõna või fraas (millel on mitu võimalikku tähendust). See nähtus on polüseemia tulemus. Leksikaalset ebaselgust kasutatakse mõnikord teadlikult sõnamängu ja muude sõnamängude loomiseks. Allpool on toodud mõned näited leksikaalsest ebaselgusest.
Me nägime tema parti.
- Nägime tema lemmiklooma.
- Nägime teda painutamas, et midagi vältida. (tegusõna part)
Minister abiellus oma õega.
- Tema õde abiellus ministriga.
- Minister viis läbi pulmatseremoonia.
Harriet ei saa lapsi kanda.
- Harriet ei saa lapsi sünnitada.
- Harriet ei talu lapsi.
Kalamees läks panka.
- Kalamees läks jõekaldale.
- Kalur läks finantsasutusse.
Kuigi leksikaalne mitmetähenduslikkus võib tähendustes probleeme tekitada, pole konteksti vaadates kirjaniku mõeldud tähendusest aru saada keeruline. Näiteks, Nägime ta parti, kui külastasime teda eelmisel kuul. Selle hoidmiseks on ta teinud aeda spetsiaalse tiigi.” - Part viitab siin loomale.
Mis on struktuuriline ebaselgus?
Struktuuriline ebaselgus, mida nimetatakse ka süntaktiliseks mitmetähenduslikkuseks, tekib siis, kui fraasil või lausel on rohkem kui üks alusstruktuur. Sellist lauset saab tõlgendada mitmel viisil. Allpool on toodud mõned näited struktuurilisest ebaselgusest.
Miriam lõi poissi raamatuga.
- Miriam kasutas raamatut poisi löömiseks.
- Miriam tabas broneeringut pidavat poissi.
Õpetaja ütles reedel, et annab testi.
- Reedel ütles õpetaja, et annab testi.
- Test on reedel.
Sugulaste külastamine võib olla igav.
- Sugulasi on igav külastada.
- Sugulased, kes külastavad, on igavad.
Nad küpsetavad õunu.
- Rühm inimesi küpsetab õunu.
- Need on õunad, mida saab keeta.
Peeter nägi oma naabrit binokliga.
- Peetrusel on teleskoop ja ta nägi binoklit kasutades naabrit.
- Peetrus nägi naabrit, kellel on binokkel.
Mis vahe on leksikaalsel ja struktuursel mitmetähenduslikkusel?
Põhjus:
Leksikaalne ebaselgus: Leksikaalne mitmetähenduslikkus tekib polüseemia tõttu - sõnadel, millel on rohkem kui üks tähendus.
Struktuuriline mitmetähenduslikkus: Struktuuriline mitmetähenduslikkus tekib lause struktuuri tõttu.
Kavandatud tähendus:
Leksikaalne mitmetähenduslikkus: kavandatud tähendust saab konteksti järgi mõista.
Struktuuriline mitmetähenduslikkus: kavandatud tähendust saab mõista prosoodiliste tunnuste järgi, nagu stress, intonatsioon jne.
Pildi viisakus: Pixabay
