Peamine erinevus - õppimiskõver vs kogemuskõver
Peamine erinevus õppimiskõvera ja kogemuskõvera vahel on see, et õppimiskõver on graafiline esitus, mis näitab keskmise tööjõukulu vähenemist korduvate toimingute korral, kui töötajad saavad rohkem õppimist, samas kui kogemuste kõver kujutab üldist kulude kokkuhoidu, kui toodang kasvab. Tootmiskulude tõus on ettevõtete jaoks pidev väljakutse. Pidev keskendumine kulude kontrollimisele ja kulude vähendamisele on oluline, kui soovitakse säilitada praegune hinnatase ja turuosa.
SISU
1. Ülevaade ja peamine erinevus
2. Mis on õppimiskõver
3. Mis on kogemuskõver
4. Võrdlus kõrvuti - õppimiskõver vs kogemuskõver
5. Kokkuvõte
Mis on õppimiskõver?
Õppimiskõver on graafiline esitus, mis kujutab keskmise tööjõukulu vähenemist korduvate toimingute korral, kui töötajad õpivad rohkem. Õppimine on pidev protsess ja õppimiskõvera mõiste ütleb, et kui töötaja töö on oma olemuselt korduv, võtab ta järgnevate üksuste tootmiseks vähem aega, kui tootmine suureneb, seega on suurem tootlikkus. Esmakordselt selgitas õppekõverat psühholoog Hermann Ebbinghaus 1885. aastal ja sellest ajast alates kasutatakse seda tootmise efektiivsuse mõõtmiseks.
Õppimiskõvera mõju arvutatakse õppimiskõvera suhtega.
Õppimiskõvera suhe = esimese 2N ühiku keskmine tööjõukulu / esimese N ühiku keskmine tööjõukulu
Näiteks kannab PQR Company keskmist tööjõukulu 15 dollarit ühiku kohta esimese 400 ühiku kohta ja esimese 800 ühiku keskmine tööjõukulu on 12 dollarit ühiku kohta. Seega on õppimiskõvera suhe
Õppimiskõvera suhe = ($ 12 / $ 15) * 100 = 80%
Ülaltoodud 80% suhe tähendab, et iga kord, kui toodang kahekordistub, langevad keskmised tööjõukulud 80% -ni eelmisest summast. Valemi abil saab tööjõukulu vähenemise arvutada toodangu kasvu põhjal. Näiteks 1600 ühiku puhul on keskmine tööjõukulu ühiku kohta 9,6 USD ühiku kohta (12 USD * 80%).
Joonis 01: Õppimiskõver kujutab suhet funktsionaalsuse paranemise ja aja vahel
Õppimiskõver hõlbustab kulude-mahu ja kasumi suhet, pakkudes kulude kasulikke hinnanguid. Seda teavet saab kasutada töötajate premeerimiseks ja lõpuks müügihindade määramiseks. Õppekõvera kasutamine on kõige sobivam tootmisorganisatsioonidele, mis on töömahukad, kuna töötajad valmistasid standardiseeritud tooteid. See ei kehti teenustega seotud ja projektiga seotud ettevõtete kohta, kuna nad tarnivad oma klientidele sageli kohandatud väljundit. Lisaks usuvad paljud organisatsioonid, et nende ettevõtted on ainulaadsed, mistõttu õppekõvera kontseptsiooni ei saa kasutada sobiva hindamisvahendina. Samuti puudub teadlikkus sellest, et tootmisprotsesside edusamme saab piisavalt kvantifitseerida. Nendel põhjustel ei pruugi õppimiskõverate kasutamine olla laialt levinud.
Mis on kogemuskõver?
Kogemuste kõver on graafiline esitus, mis näitab tootmiskulude ja kumulatiivse tootmise suhet. See on laiem mõiste võrreldes õppekõveraga, kus arvestatakse lisaks tööjõule ka muude tootmiskulude mõjusid. Kogemuskõvera töötasid 1960. aastatel välja Bruce D. Henderson ja Bostoni konsultatsioonigrupp (BCG). Nende poolt läbi viidud uuringute käigus täheldati erinevate tööstusharude kogemuskõvera efekte, mis jäid vahemikku 10–25%. Ettevõtted kogevad kulusid vastavalt
- Töö efektiivsus
- Spetsialiseerumine ja standardimine
- Parem ressursside eraldamine
- Teadus-ja arendustegevus
- Tehnoloogilised mõjud
Kogemuskõver aitab ettevõtetel saavutada konkurentsivõimelise kulueelise positsiooni. Ettevõtted, kes kasutavad kulude juhtimise strateegiat (tööstuse madalaimad tegevuskulud), on ettevõtted, mille kulueelised on ületanud kõigi konkurentide eeliseid. Paljud akadeemikud ja ettevõtjad on aga kritiseerinud kogemuste kõverat, öeldes, et paljud kulude kokkuhoid on tegelikult mastaabisäästu tulemus. Seega ei saa kogemuskõvera ja mastaabisäästu mõju üksteisest lahutada.
Mis vahe on õppimiskõveral ja kogemuskõveral?
Erinev artikkel keskel enne tabelit
Õppimiskõver vs kogemuskõver |
|
| Õppimiskõver on graafiline esitus, mis näitab keskmise tööjõukulu vähenemist korduvate toimingute korral, kui töötajad õpivad rohkem. | Kogemuskõver näitab üldist kulude kokkuhoidu, kui toodang kasvab. |
| Areng | |
| Õppimiskõvera töötas välja 1885. aastal psühholoog Hermann Ebbinghaus. | Kogemuskõvera on välja töötanud Bruce D. Henderson ja Boston Consulting Group 1960. aastatel. |
| Kasutage | |
| Õppekõvera efekti säästmist kasutatakse peamiselt tööjõukulude prognoosimiseks. | Kogemuskõvera kokkuhoid on laiem ja sellel on strateegiline väärtus. |
Kokkuvõte - õppimiskõver vs kogemuskõver
Õppekõvera ja kogemuskõvera erinevus seisneb selles, et õppimiskõver võtab arvesse tööjõukulude vähenemist, kui ühikute arv suureneb, samas kui kogemuskõver näitab üldist kulude vähenemist, arvestades kõiki tootmistegureid. Kuigi mõlemad on mõeldud peamiselt tootmiskeskkondades kasutamiseks, on strateegilisest vaatenurgast parem mõõdupuu kogemuskõver. Kulutaseme vähendamine õppimiskõvera ja kogemuskõvera mõjul võimaldab ettevõtetel nautida paremat kasumit.
