Peamine erinevus - Sokraatiline seminar vs filosoofiline õppetool
Sokraatlik seminar ja filosoofiline õppetool on kaks dialektilist meetodit, mis edendavad õpilaste kriitilise mõtlemise oskusi. Sokraatlik seminar on struktureeritud arutelu, mis hõlmab küsimuste esitamist ja neile vastamist, samas kui filosoofiline õppetool on tegevus, mis kasutab arutelu vormi, et arutada küsimuse kahte vastandlikku külge. Sokraatliku seminari ja filosoofilise õppetooli peamine erinevus seisneb selles, et Sokratese seminar keskendub tekstile, filosoofiline õppetool aga vaieldavale teemale.
Mis on Sokraatiline seminar?
Sokraatlik seminar on dialektiline meetod, mis põhineb Sokratese usul küsimuste esitamise jõusse. See hõlmab küsimuste esitamist ja neile vastamist, et julgustada kriitilist mõtlemist ning pikendama ideid ja aluseks olevaid eeldusi. Selle meetodi põhieesmärk on jõuda arutelude kaudu ühise arusaamani; see ei hõlma arutelu, veenmist ega isiklikku järelemõtlemist.
Sokraatika seminarid põhinevad tihedal tekstianalüüsil ja arutelul. Ideaalne arutelutekst peaks olema ideede- ja väärtusrikas ning põhimõtteliselt mitmetähenduslik. See peaks pakkuma ka keerukust ja väljakutseid ning olema osalejatele asjakohane. Samuti on oluline, et õpilased uuriksid teksti ja annoteeriksid selle enne arutelu, et neil oleks aega arutlemiseks mõelda ja ette valmistuda.
Arutelu algab sageli avatud küsimusega, mille tavaliselt küsib arutelu juht või õpetaja. Sokraatliku seminari eestvedaja on juhendaja, kes suunab teisi osalejaid süvenema, selgitama, erinevaid seisukohti ja hoidma arutelu teemale keskendununa. Avatud küsimusel pole õiget vastust ja see viib üldjuhul uute küsimusteni, süvendades arutelu. Sokraatliku seminari küsimustes võidakse küsida selgitusi, uurida eeldusi, uurida põhjuseid ja tõendeid, tutvustada erinevaid seisukohti ja vaatenurki ning uurida tagajärgi ja tagajärgi. Sokraatliku seminari üldised küsimused võivad hõlmata järgmist
Miks sa seda ütled?
Kas saate seda öelda muul viisil?
Kust leiate selle idee tekstist?
Kuidas saab seda oletust tõestada või ümber lükata?
Millised on selle oletuse tagajärjed?
Mis on filosoofiline õppetool?
Filosoofiline õppetool on teist tüüpi arutelu, mis on mõnevõrra sarnane arutelule. Klassiruum jaguneb tavaliselt kaheks osaks ja õpilastele antakse teema, tavaliselt vaieldav filosoofiline ettepanek, mille nad peavad valima nõustumiseks või mitte. Õpilased peavad valima ühe külje ja istuma vastandlikes ridades. Arutelu alustab pro-grupi õpilane, esitades oma nõusoleku põhjused. Siis peaks vastase sektsiooni liige põhjendama oma lahkarvamusi. Samamoodi saab iga õpilane võimaluse oma seisukohti esitada. Kui keegi arutelu käigus oma arvamust muudab, võib ta vabalt poolt vahetada. Arutelu lõpuks peaksid õpilased suutma selgitada nii oma kui ka vastandlikke seisukohti. Samuti soovitatakse õpilastel arutelu hinnata.
See tegevus aitab õpilastel kriitiliselt mõelda ja õppida olema avatud meelega ning aktsepteerima erinevaid vaatenurki. Harjutuste eesmärk on õpetada õpilasi olema õiglane ja avatud mõtlemisega. Allpool on toodud mõned filosoofiliste õppetoolide teemad.
Õpilased peaksid saama vanemate nõusolekuta töötada 16-aastaselt.
Mehed saavad hoolitseda nii laste kui ka naiste eest.
Sõda on vältimatu.
Narkootikumide legaliseerimine tooks kaasa vähem kuritegevust.
Valetamine pole patt.
Keda peaksite presidendi poolt hääletama? - Clinton või Trump
Mis vahe on Sokratese seminaril ja filosoofilisel õppetoolil?
Vorming:
Sokraatlik seminar on rangelt arutelu.
Filosoofiline õppetool kasutab vormi, mis sarnaneb väitlusega.
Struktuur:
Sokraatlik seminar hõlmab küsimusi ja vastuseid.
Filosoofiline õppetool hõlmab kahte vastandlikku poolt.
Teema:
Sokraatliku seminari keskmes on tekst.
Filosoofilise õppetooli keskmes on vaieldav teema.
Eesmärk:
Sokraatliku seminari eesmärk on julgustada kriitilist mõtlemist ja jõuda sügava, jagatud arusaamiseni tekstist.
Filosoofilise õppetooli eesmärk on õpetada õpilasi olema õiglane ja avatud mõtlemisega.
Pildi viisakus:
“Loovkirjutamise klass - kaunite kunstide keskus (402690951)”, autor Leesa USA-st Southtownist - loovkirjutamise klassi kaunite kunstide keskus (CC BY 2.0) Commons Wikimedia kaudu
