Hariduse tehnoloogia vs tehnoloogia hariduses
Hariduse tehnoloogia ja tehnoloogia hariduses on kaks fraasi, mis paljudele segadust tekitavad. Haridus on algusaegadest alates jõudnud kaugele, kuigi see hõlmab palju enamat kui varasematel aegadel õpetada, ja tehnoloogia on nii õpetajatele kui ka õpilastele hõlpsama õppimise hõlbustanud. Tehnoloogia areng ei piirdu inimeste igapäevases elus kasutatavate vidinate ja seadmetega, see on jõudnud koolidesse ja klassiruumidesse, et hõlbustada seda, kuidas õpilased haridust annavad ja omastavad. Sellega seoses on kaks fraasi, mis on inimeste jaoks sageli segadust tekitavad, kuna need kõlavad sarnaselt, kuid on erinevad. Selle artikli eesmärk on leida erinevus hariduse tehnoloogia ja tehnoloogia vahel hariduses.
Mis on hariduse tehnoloogia?
Haridustehnoloogiat nimetatakse ka haridustehnoloogiaks ja see on tegelikult IT integreerimine klassiruumi. See on pidevalt arenev valdkond, mis sõltub tehnoloogia arengust. Tehnoloogia kasutamisel hariduses on palju eeliseid, nagu tehnoloogia on rikastanud maailma kõigil elualadel. Õhumuutust on näha ja tunda, kui klassiruumid muutuvad kaasaegseks ning õpetajad ja õpilased saavad kasu sellistest vidinatest nagu arukad tahvlid ja arvutid.
Interneti tulek on muutnud mere selles, kuidas õpetajad saavad lastele ideid ja ideid demonstreerida ning õppimise peaaegu lõbusaks muuta. Tänapäevane teave on Internetis kapseldatud, mida saab kaunilt kasutada selleks, et õppimine oleks lõbus, mitte varasem aeg.
Mida see on tähendanud, on see, et haridus ei piirdu enam väheste privilegeeritud inimestega ja isegi need, kes on langenud ja vaesed, saavad õppida kõiki ideid ja kontseptsioone, mis neile varasemal ajal olid kui unistus. Internet on tänapäeval muutunud väga tavaliseks ja selle tegelikku potentsiaali saab realiseerida, levitades teadmisi selle kaudu kõigile ilma igasuguse diskrimineerimiseta.
Mis on tehnoloogia hariduses?
Tehnoloogia hariduses ei piirdu tehnoloogia kasutamisega õppimise hõlbustamiseks ja hariduse jagamiseks kõigil võimalikel viisidel, vaid ka omaette õppevaldkonnaga neile, kes tegelevad haridusalaste tehnoloogiliste vahendite väljatöötamisega. Pidades silmas lõppkasutajat, kes on õpilased ja õpetajad, on tehnoloogid hõivatud klassiruumides kasutamiseks mõeldud tööriistade ja vidinate leiutamisega. Need on inimesed, kes on selle revolutsiooni taga ja teevad haridustehnoloogia valdkonnas ületunde, et hõlmata kõiki õppimise ja juhendamise protsesse.
Tehnoloogia hariduses viitab riistvara ja tarkvara, sealhulgas Interneti ja muude sellega seotud tegevuste kasutamisele inimvõimete suurendamiseks, kuid ei piirdu sellega. Tehnoloogia kasutamine hariduses on alati teretulnud, kuna see võimaldab nii õpetajatel kui ka õpilastel saada teadmisi palju paremini ja kiiremini. Sellegipoolest kasutavad õpetajad lõpuks kogu tehnoloogiat ja seega jäävad nad endiselt sama tähtsaks kui kunagi varem ning tehnoloogia ei saa kunagi isegi mõelda õpetajate väljavahetamisele.
Mis vahe on hariduse tehnoloogial ja hariduse tehnoloogial?
• Haridustehnoloogia on IT kaasamine klassiruumi.
• Tehnoloogia hariduses ei piirdu tehnoloogia kasutamisega õppimise hõlbustamiseks ja hariduse edasiandmiseks kõigil võimalikel viisidel, vaid ka omaette õppevaldkonnaga neile, kes tegelevad haridusalaste tehnoloogiliste vahendite väljatöötamisega. See on haridustehnoloogia palju laiem valdkond.
Fotod: KWBarret (CC BY 2.0), Eric (Hash) Hersman (CC BY 2.0)
